بیش_فعالی تا قبل از چهارسالگی نه قابل‌ِ تشخیص است و نه مهم‼️

بیش‌فعالی از شش‌سالگی به بعد معنا پیدا می‌کند و تفاوت بیش‌فعالی با پُرانرژی‌بودن در این است که؛ به عنوان مثال پُرانرژی‌بودن یعنی این‌که من انرژی دارم اما ترمز و فرمانم درست کار می‌کند، اما بیش‌فعالی مثل ماشین در حالِ حرکتی‌ست که ترمز بریده است.

اگر کودک‌تان جایی مثل خانه رفتار مناسبی دارد و در جایی دیگر از دیوار راست بالا می رود، این بیش‌فعالی نیست. گاهی کودک بیرون از منزل احساس آزادشدن از قفس را دارد؛ مثل فنری که مدتی فشرده نگه داشته باشید. بیش‌فعالی با دارو و نروفیدبک، قابل‌ِکنترل یا درمان است.

اصطلاح مهارت درمعانی مختلفی به کار رفته است. وقتی می گوییم کسی مهارت انجام کاری را دارد به این معنی است که او توانایی های لازم برای انجام صحیح آن کار را دارد. بر این مبنا و با توجه به معنای مختلف مهارت، از مهارت های زندگی تعاریف مختلفی ارائه شده است.

مهارت های زندگی، مهارت هایی هستند که برای افزایش توانایی های روانی – اجتماعی افراد آموزش داده می شوند و فرد را قادر می سازند که به طور موثر با مقتضیات و کشمکش های زندگی رو به رو شود.

” مهارت های زندگی یعنی ایجاد روابط بین فردی مناسب و موثر، انجام مسئولیت های اجتماعی، تصمیم گیری های صحیح ، حل تعارض ها و کشمکش ها بدون توسل به اعمالی که به خود یا دیگران صدمه می زنند (WHO سازمان بهداشت جهانی ،۱۹۹۶).

سازمان بهداشت جهانی در تعریفی دیگر مهارت های زندگی را توانایی انجام رفتار سازگارانه و مثبت به گونه ای که فرد بتواند با چالش ها و ضروریات زندگی روزمره خود کنار بیاید، تعریف کرده است.